-Creador de un movimiento de educación de base que tiene por objetivo dar un carácter político al problema educativo.

-Más importancia a la educación dialogical.

-Pedagogía del oprimido, el pueblo vive en opresión por fuerzas sociales superiores.

-Educación bancaria, (tradicionalista) el maestro es el sujeto de la educación y el educando es el receptor que recibe todos los contenidos de la sabiduría.

-Nueva educación que debe dar más importancia a los educandos en el proceso enseñanza-aprendizaje.

-Los educandos se convierten en educandos-educadores, y los educadores se convierten en educadores educandos.

-Educación liberadora, libera a los hombres de la dependencia y busca concientizar a las masas para que conozcan su realidad y busquen los cambios necesarios para su progreso.

-El método Freire, educación popular para las grandes masas analfabetas que necesitan su superación cultural a través de la alfabetización.