Teorías Educativas Contemporáneas
Carl Rogers

Biografía
-Nació el 8 de enero de 1902-1987
-Programa de psicología clínica de la Universidad de Columbia
-Sociedad Rochester para la Prevención de la Crueldad en los Niños

Pedagogía
-Creador de la terapia centrada en el cliente.
-Técnica "reflejo".
-Facilitación en el individuo para el desarrollo de sus propias potencialidades.
-Personas consideradas como fines.
-El maestro es un facilitador para el aprendizaje.
-Un clima en el aula de aceptación y confianza.
-El alumno aprende todo aquello que le sea útil y significativo.
-Docentes crongruentes.
-Docente como facilitador del aprendizaje.
-Tener confianza en los estudiantes.

Obras
-El tratamiento clínico del niño problema(1939)
-Psicoterapia centrada en el cliente (1951)
-El poder de la persona (1977)
-El proceso de convertirse en persona (1961)
-El Camino del Ser (1980)
-Libertad de aprender (1969)
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Fuentes:
http://webspace.ship.edu/cgboer/rogersesp.html
http://teoria-humanista3.blogspot.com/2011/01/carl-rogers.html
https://www.youtube.com/watch?v=lBXkumq721k
La primera fuente fue la que más utilicé, es un documento en donde nos dicen la biografía de Rogers. nos explican su teoría muy detalladamente y también nos muestran otros aspectos sobre él.